Dags att mäta vad skolor egentligen lyckas överföra
28 augusti 2017 Betyg är sedan länge huvudredskapet för att visa vad en elev kan. Vad som däremot lämnats allt för bortglömt är vad skolan och läraren faktiskt bidragit till vad gäller elevens
Ska resultatet på nationellt prov vara helt avgörande för betyget?
29 juni 2017 Att frånta lärare den stora del av yrkets profession som utgörs av bedömning är ett omyndigförklarande av lärarkåren. Det känns också ganska märkligt att lärares förmåga att bedöma elevers kunskapsutveckling
Friskolorna och PISA
02 november 2016 ECEPR 2016 | Elever i fristående skolor presterar signifikant bättre än elever i kommunala skolor i PISA 2012. Analysen indikerar att elever i fristående skolor presterar cirka 18 PISA-poäng högre
Vi vet inte varför det är så – ett ärligt svar från en forskare
13 oktober 2016 Ska vi komma till rätta med betygsinflationsfrågan så handlar det om att bl a nyttja de digitala verktyg som redan finns och som också används i andra länder och sluta
Friskolorna presterar bättre i nationella prov visar ny statistik från Skolverket
01 december 2015 Mot bakgrund av detta är det intressant att Skolverket nu, till skillnad från tex i våras, har valt att inte redovisa jämförelser mellan fristående skolors och kommunala skolors resultat i
