85 procent av grundskoleeleverna går i kommunala skolor

15 augusti 2018

Man kan undra varför (s) fokuserar på just dessa och vilken verksamhetsform som dessa skolor har. Särskilt som det är

Stoppförslaget från (S) minskar valfriheten

14 augusti 2018

Men för de individer som skulle vilja välja men inte får det pga att (s) anser att valet är fel

Låt personalen avgöra hur många barn som får plats – inte politikerna

13 augusti 2018

Det finns ingen forskning som visar vad som är en idealisk barngrupp. Det finns inte ens någon enhetlig definition av

Varför lyckas inte skolorna bättre under läsåret?

09 juli 2018

Visst är det bra att skolorna fokuserar på att höja elevernas kunskapsnivå - men varför lyckas man inte med det

Vårt budskap i Almedalen – Rekordmånga i friskolor

06 juli 2018

Vi är väldigt nöjda med veckan och våra aktiviteter på Älva. Det känns helt rätt att vi fokuserade på vad

Ynkligt att inte ta ansvar för den egna lagens effekter

30 juni 2018 kvoten urvattnats till att inte längre handla om enbart asylsökande elever. I stället kan vilken elev som helst som flyttar till landet ha möjlighet att utnyttja kvoten.

Vilka kommuner har fått flest vitesförelägganden av Skolinspektionen?

28 juni 2018 Jag har "roat" mig med att titta på Skolinspektionens statistik över vitesförelägganden till kommuner. Den tidsperiod som det handlar om är 2011-2017 och det är intressant resultat.

Selektiv likvärdighet i den svenska skolan

25 juni 2018 Man kan ju fundera på hur många vitesförelägganden det hade varit om granskningen varit lika frekvent och likvärdig beträffande de kommunala huvudmännen

Kommentarer om påståenden som gjordes av Anna Ekström och Ardalan Shekarabi idag

20 juni 2018 Bifogat finns några snabba kommentarer med anledning av en del påståenden som gjordes vid den pressträff som Anna Ekström och Ardalan Shekarabi hade idag. Vi kan konstatera att Sverige har

Lägg kraften på de skolor som inte fungerar i stället för att tala om bussning och gemensam kö i skoldebatten

18 juni 2018 Det faktum att reglerna om placering/mottagande samt urval ser så olika ut för kommunala respektive fristående skolor torde i praktiken avsevärt försvåra införandet av en gemensam kö. En fristående skola