Vi antar utmaningen, S!

07 maj 2021

”Att bara fokusera på friskolors köer utan att nämna närhetsprincipen är en intressant retorik. Närhetsprincipen innebär att plånboken och bostadens

Folk vill kunna välja

22 april 2021

”Familjer har inte valt bort kommunala skolor av ondska, utan för att de helt enkelt inte får den skolmiljö de

Ställ andra krav om ni vill ha fler små friskolor, politiker

12 mars 2021

De regelskärpningar och tuffare krav som har koncerner som sitt mål i retoriken försvårar i praktiken mest för de små

Brett stöd för friskolornas vinster

25 februari 2021

Förståelsen för att friskolor behöver göra överskott för att kunna bedriva sin verksamhet är väsentligt större än vad som ofta

Lägg energin på att skapa trygg skolmiljö

23 februari 2021

”Föräldrar byter inte skola av illvilja och ondska. Det handlar ofta om att få studiero och trygghet – att veta

Lugn och ro viktigare än detaljstyrning

26 januari 2021 Utredningen om skolbiblioteken har startat en debatt med flera missförstånd.  Läs Ulla Hamiltons och Friskolornas riksförbunds syn på frågan i Biblioteksbladet.

Fria skolvalet driver inte på segregationen

08 januari 2021 Man kan vara negativt inställd till systemet med fria skolval av många olika skäl men man lär bli mycket besviken om man lägger ned det nuvarande systemet därför att man

Om nu friskolor är så hemska, varför väljs de allt oftare?

04 januari 2021 Friskolelärare är mer nöjda och Marcus Larssons påståenden om löneskillnader stämmer inte, skriver Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund i en replik i Altinget. Läs hela repliken här.

S vill inte prata om sitt skolmisslyckande

09 december 2020 Det är inte väl fungerande friskolor som är problemet i Sverige. Utmaningen för Sveriges utbildningspolitiker är i stället den låga kvalitet som alltför många kommunala grundskolor håller, framförallt i utsatta

Sluta förfölja friskolor med dåliga politiska förslag

08 december 2020 ”I stort sett samtliga fristående skolor – kooperativ, stiftelser och företag – och deras organisationer är starkt kritiska till utredningens huvudförslag att regionala statliga skolmyndigheter ska ta över ansvaret för