Replik: S baktalar alla som värnar om valfrihet

22 februari 2022

– I dag går 400 000 barn och elever i fristående förskolor och skolor, ett resultat av människors aktiva val.

Replik: Jag skäms inte för att stå upp för friskolorna

18 februari 2022

– Det är min plikt att tydligt påpeka att det förslag som regeringen lämnade till lagrådet i förra veckan saknar

Berätta vilka friskolor som ni ska ta bort, S

31 januari 2022

– Hur kommer utbudet av skolor se ut om S får bestämma? De hundratusentals elever och föräldrar som valt och

Sverige ska vara topp fem i Pisa 2030

17 januari 2022

Skolan har de senaste 30 åren många gånger använts som ideologiskt slagträ av politiken. Det har skadat den svenska skolan

Fler friskolor ger en bättre skola för alla

13 december 2021

– Den pågående debatten visar att politiker anser att många familjer ”väljer fel”. Det framgår tydligt att viljan att kunna

REPLIK: ”Vi utgår från lagstiftningen”

27 oktober 2021 Vi vill gärna fortsätta debattera de frågor som för oss är viktiga, att varje elev ska ges rätt till en likvärdig skolgång oavsett vilken skola de väljer, kommunal eller fristående. Alla

Replik: Vi jobbar för att våra medlemmar ska agera på ett etiskt sätt

25 oktober 2021 Friskolornas riksförbund kan inte ta ansvar för alla fristående verksamheter. Däremot jobbar vi för att våra medlemmar ska agera på ett etiskt sätt. Det skriver Ulla Hamilton, vd för Friskolornas

Friskolors villkor är felaktigt beskrivna

13 oktober 2021 Som skoljurister kan vi se att dagens debatt om friskolor vilar på en okunskap om regelverket och praxis för beräkning av pengen för de elever som valt en friskola. Men

Jag hoppas vi kan enas om att dagens system är för snårigt

07 oktober 2021 Denna tekniska diskussion gör sig förvisso dåligt på debattsidor. Men det är viktiga frågor som handlar om den enskilde elevens rätt. Att bli sedd som en individ och inte som

Skoldebatten struntar i den enskilde eleven

07 oktober 2021 Skoldebatten handlar alltför ofta om de samhällsproblem som skolan förväntas lösa. Historier om den enskilde elevens vardag och problem lyser med sin frånvaro, skriver Ulla Hamilton, i Altinget.