Friskolebloggen
Idag vill jag dela med mig av ett mail som kom från en av våra medlemmar i Malmö, Ängsdals skola som har 260 elever i år F-9. De flesta friskolor är små och helt beroende av skolpeng.
Friskolebloggen
Trots att vi nu ser de första tecknen på att pengarna slår fel och inte fördelas efter faktiska behov och trots att Statskontoret har i uppdrag att utvärdera statsbidraget så väljer nu regeringen alltså att öka det. Idag delar jag med mig av följande debattartikel i Dagens Samhälle.
Debattartikel
Regeringen dubblerar det orättvisa statsbidraget till lärarassistenter och lägger pengar på ett likvärdighetsprogram som ökar skillnaderna mellan skolor, skriver Ulla Hamilton i Dagens Samhälle.
Friskolebloggen
Lika villkor oavsett huvudman heter det i lagstiftningen. Men hur ser det ut i verkligheten? Riksrevisionen har påtalat vid flera tillfällen att det oftast är framförallt stora skolhuvudmän som tar de av statsbidragen och att det innebär att elever i små skolor, framförallt friskolor, inte får ta del av dessa statsbidrag.
Friskolebloggen
Add value skulle hjälpa oss att se skolans bidrag till höjda kunskapsnivåer
Vd intervjuar
Lyssna på Olof Ehrenkrona, känd som bl a ledarskribent på SvD, om varför offentlighetsprincipen endast ska gälla offentligt driven verksamhet.
Friskolebloggen
Idéburna friskolor argumenterar på samma sätt som Friskolornas riksförbund kring varför förslaget är orimligt - de vill inte ha offentlighetsprincipen för friskolor
Friskolebloggen
Gäller ministerns påstående även ABF som bedriver bla SFI-undervisning på kommuners uppdrag?
Friskolebloggen
En förändring av regelverket måste ha sin grund i att det finns ett problem att lösa. I detta fall hänvisas det till att offentlighetsprincipen tillämpas i offentliga verksamheter men det har inte visats att det faktum att fristående skolor inte omfattas av offentlighetsprincipen medför att allmänhetens insyn förhindras. Den finns via såväl kommunens insynsrätt som Skolinspektionens tillsyn och via offentlig redovisning av verksamheternas ekonomi.
Friskolebloggen
Det rimliga borde ju vara att statsbidraget, som 2019 uppgår till 3,5 miljarder kronor, inte kommer att förstärkas förrän utvärderingen är gjord. Förhoppningsvis inser centern och liberalerna detta.
Friskolebloggen
Är då brist på likvärdighet i svensk grundskola ett stort problem? Enligt de mått vi använt kan man knappast hävda det. Skillnaden mellan skolor i egenskaper eller ”kvalitet” bidrar något till ojämlikhet mellan elever, men inget eller nästan inget till ojämlikhet mellan grupper definierade efter familjebakgrund.
Debattartikel
Dagens system för skolpeng behöver bli bättre, tydligare och mer förutsägbart. I dag är det svårt för friskolorna att veta om kommunerna följer lagens krav på lika villkor. Det skriver Ulla Hamilton m.fl. i Dagens Samhälle idag.
Friskolebloggen
Tänk om vi hade ägnat all den kraft och energi som gick åt under förra mandatperioden åt vinstfrågan till att i stället fokusera på att få ordning på ledarskapet i skolan...
Friskolebloggen
Den vanligaste tolkningen av likvärdighet utgår från sambandet mellan social bakgrund och skolresultaten. En tolkning som leder fel eftersom den betonar utfallet av arbetet i skolan snarare än lärares och andras insats.
Intervju+1
-Jag är inte förvånad att Deloitte kommer fram till samma sak som jag själv har känt under de åren jag jobbat här. Det säger Fredrik åkerman, CEO på Internationella Engelska Skolan i en intervju med Ulla Hamilton, vd på Friskolornas riksförbund.
Friskolebloggen
En intressant aspekt på Skolinspektionens beslut är att detta är en kommunal skola som är med i Skolverkets projekt Samverkan för bästa skola.
Debattartikel
Idag skriver vd Ulla Hamilton i Dagens samhälle om 40 punkter som Friskolornas riksförbund har identifierat som en kommande regering kan genomföra för att stärka den svenska skolan.