Mats Pertoft, tidigare riksdagsledamot, nu skoldebattör och friskoleentusiast
Sverige ligger i den absoluta fronten vad gäller skolutveckling, men kunskaperna används inte. Istället debatteras förstatligande, lärarlöner och vinster i friskolor. Det behövs ett forum som samlar erfarenheter kring utvecklingen av skolan, istället för att att alla tvingas uppfinna samma hjul gång på gång. Det skriver Mats Pertoft i sin krönika.
KRÖNIKA | Det känns som vår. Inte bara i luften utan även i skoldebatten. Det startade på twitter som en reaktion på Björklunds utspel om mer katederbaserad undervisning, men lyckades lyfta till en bred diskussion på twitter, facebook och nätet generellt om att lyfta skolan. Tempot och hettan ökade sedan ytterligare med Maciej Zarembas skolserie i DN:s kulturbilaga. För eller emot.
Jag har länge saknat en mer framtidsinriktad skoldebatt. Något som handlar om mer än förstatligande för eller emot eller lärarlöner. Inget ont om dessa teman, men jag tror inte att frågan om stat eller kommun som huvudman för skolan skulle lösa några problem. Och lönefrågan överlåter jag med varm hand till facken och SKL.
Det finns idag ingen naturlig arena för en framtidsinriktad skoldebatt, och det är ett problem. Utan arena är det svårt att jämföra och se helheten. Debatten ger en väldigt splittrad bild som faller isär i olika isolerade gruppdiskussioner där man i varje enskild debattgrupp hyllar sina egna lösningar utan den kritiska granskning som en bredare debatt skulle innebära.
Jag föreställer mig och vet att det inom Sveriges friskolesfär finns många kunskaper om hur olika pedagogiska metoder fungerar. Den pedagogiska mångfald som skapats genom den målstyrda skolan och som idag finns både inom kommunala och fristående skolor har gett mycket kunskaper som inte används. Och som så ofta glöms bort för en evigt återkommande diskussion om till exempel vinster i fristående skolor.
Tidigare fanns det en statlig myndighet, Myndigheten för Skolutveckling, som hade uppdraget att samla in och sprida goda exempel på pedagogiskt nytänkande. Jag skall inte gå in närmare på att recensera den myndighetens arbete, men konstaterar att det skulle behövas ett forum som har till uppgift att samla erfarenheter från landets skolor och forskning kring utvecklingen av skolan. Istället för att som nu, att alla var och en för sig tvingas uppfinna samma hjul gång på gång.
Ett sådant forum skulle kunna belysa om jag har rätt i min tes att Sverige är det land som ligger i den absoluta fronten internationellt sett vad gäller skolutveckling i ett modernt samhälle. I ett öppet modernt mångkulturellt kunskapssamhälle i ett land som är extremt beroende av den internationella konjunkturen. De problem i skolan som Sverige möter är helt annorlunda än de som många andra länder ännu har framför sig. Detta innebär på intet sätt att jag vill förminska de problem som vi idag ser i skolan, men jag vill sätta in de i ett annat sammanhang där problematiken snarare blir större än mindre. Men framförallt där vi slutar leta efter de enkla lösningar som är så frestande.
Allt detta skulle ett nationellt pedagogiskt forskningsforum kunna arbeta med. Att samla erfarenheter från kommunala och fristående skolor ur det verkliga livet, att samla in den pedagogiska forskningen och sätta den i relation till skolornas verklighet samt att jämföra resultatet med internationella mätningar, forskningar och skolor. En uppgift väl värd att satsa pengar på!
Och för övrigt, apropå att Stockholms stad anvisade en förskoleplats i en scientologiförskola till ett par som inte alls ville ha sitt barn hos Scientologerna: vems valfrihet var det som skulle råda inom förskolevärlden? Kommunens eller föräldrarnas/elevernas ? Tycker att det är dags att även förskolorna ställs under Skolinspektionens tillsyn.
MATS PERTOFT
Skoldebattör
Samhälls- och skoldebattören Mats Pertoft är tidigare riksdagsledamot och skolpolitisk talesperson för Miljöpartiet. Mats är waldorflärare och friskoleentusiast och har också varit rektor och kommunalråd i Södertälje. Han har också drivit behandlingshem för kvinnor i kris. Mats är förälder till utflugna barn och bor med fru och katt på Mörkö i Södertälje kommun.
Tillbaka
Publicerad: 2 maj 2011